segunda-feira, 26 de setembro de 2011

COMO FALAR AOS JOVENS SOBRE DROGAS

                   
                      Nos dias de hoje, o adolescente recebe muitas informações advindas  dos meios de comunicação, que o deixam inteirado de tudo o que se passa ao seu redor.
Ao se falar em droga, certamente vamos despertar sua curiosidade, por isso o assunto deve ser  utilizado para a formação de conceitos sadios e exatos mostrando as desvantagens de seu uso.
Pais e professores, devem, através de orientação segura criar a condição necessária para que o adolescente se torne imune aos assédios de maus amigos e traficantes.
É na adolescência, ou pré-adolescência, que se deve dar maior importância a um programa de caráter educativo preventivo.
Sabe-se, que nos dias de hoje encontramos crianças de até 9 anos já no uso de substâncias psicoativas, portanto, o quanto antes iniciarmos com o trabalho de  conscientização e prevenção, estaremos proporcionando um futuro melhor para esse segmento.
Como perceber se um jovem usa drogas
1 - Mudança brusca no comportamento;
2 - Irritabilidade sem motivo aparente e explosões nervosas;
3 - Inquietação motora. O jovem se apresenta impaciente, inquieto, irritado, agressivo e violento;
4 - Depressões, estado de angústia sem motivo aparente;
5 - Queda do aproveitamento escolar ou desistência dos estudos;
6 - Insônia rebelde;
7 - Isolamento. O jovem se recusa a sair de seu quarto, evitando contato com amigos e familiares;
8 - Mudança de hábitos. O jovem passa a dormir de dia e ficar acordado à noite. Existência de comprimidos, seringas, cigarros estranhos, entre seus pertences;
9 - Desaparecimento de objetos de valor, de dinheiro ou, ainda, incessantes pedidos de dinheiro. O jovem precisa, a cada dia mais, a fim de atender às exigências e exploração de traficantes, para aquisição de produtos que lhe determinaram a dependência;
10 - Más companhias. Os que iniciaram no vício passam a fazer parte da vida do jovem

A Droga pode ser fornecida por Pipoqueiros que ficam na porta das Escolas
As formas de traficar as drogas são tão variadas, quanto pode variar a imaginação humana. O tráfico e o transporte são variados, pois a droga pode ser levada em um simples bombom recheado, como no salto do sapato, no interior de livros com folhas escavadas, dentro de um pacote de bolachas.....
Próximo às escolas, os traficantes encontram um bom lugar para se colocarem, e isto é feito mais dissimuladamente possível. A comunicação é por gestos, gírias ou frases monossilábicas, perfeitamente entendidas entre traficante e viciado.
O jovem que quer iniciar-se na droga vai buscá-la com suas próprias pernas e a coloca em sua boca ou veias com suas próprias mãos, porque não está imunizado ou conscientizado pela família ou pela escola. Não é o fato de estar em um lugar e aspirar a fumaça de maconha que está no ar, que a pessoa vai viciar-se. É preciso que o jovem tenha a vontade de conhecer a droga, ou por curiosidade, ou por modismo, para fuga de problemas, imitação ou outro motivo.
Muita gente pergunta por que se vende maconha próximo das escolas. E a resposta mais lógica é que não faltam compradores, e o mecanismo policial, por mais aprimorado que seja, jamais conseguirá impedir todas as transações.
A solução do problema está na família e na educação preventiva.
O cerco dos Amigos      
No meio escolar nasce, geralmente, o círculo de amigos. E sabemos a que o ponto a experiência da amizade é importante nessa idade. Um adolescente não vive sem seus amigos. Às vezes ele só vive por eles. Um grupo de amigos se forma então, cuja regra suprema é a fusão e solidariedade. Sua palavra de ordem é verdadeiramente o clássico (e que parece um pouco ridículo) um por todos e todos por um.
Usando uma imagem surpreendente, poder-se-ia dizer que os amigos se tornam convivas que compartilham a mesma refeição: aquela em que o único alimento consiste na droga que se compartilha com a mesma volúpia...mesmo que, no fundo, se esteja convencido de que não deveria fazer isso. Por fraqueza, por medo do desprezo dos outros, por solidariedade incondicional, junta-se ao grupo para ultrapassar as portas das drogas, mesmo que a viagem, com os amigos, seja sem retorno. A lei da amizade prevalece e se torna importante fator de adesão à droga. Começa, então, a repetição dos acontecimentos e dos lugares: as festas de fim de semana são corrompidas pelo cheiro da maconha, à qual se junta frequentemente o álcool para que os efeitos sejam mais penetrantes e mais violentos.

http://www.antidrogas.com.br/sociedade.php

Manoela N. de Brito Scopel

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

Palestra "Drogas e Comportamento"

                         No mês de agosto os adolescentes tiveram uma palestra com Ritieli Godoy que iniciou de forma descontraida tocando e cantando a música  É preciso saber viver, de Roberto Carlos. Os adolescentes cantaram e interagiram com o palestrante. após deu-se inicio a palestra denominada “drogas e comportamento” que tratou dos riscos que a droga causa na vida social e no organismo de quem a usa. Conceituou o que são drogas licitas e ilícitas citando exemplos, bem como as consequências que os entorpecentes traz na questão de comportamento e o quanto afeta a auto-estima das pessoas.
                          Durante a palestra alguns se manifestaram colocando experiências de ter um familiar dependente químico e o quanto isso é difícil para a família. O palestrante salienta sobre a importância do apoio da família na prevenção (antes do uso) e no tratamento (quando já esta dependente da droga).
               Com certeza foi uma palestra bastante esclarecedora e que possibilita o jovem parar por alguns instantes para refletir sobre circunstâncias que vem vivenciando no seu contexto social e que possa a partir desses momentos terem uma atitude positiva diante de situações de risco.

Coordenadora: Manoela N. de Brito Scopel

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

VIII Confêrencia dos Direitos da Criança e Adolescente de Caxias do Sul

      Pré Confêrencia dos Direitos da Criança e Adolescente de Caxias do Sul

       No mês de agosto acontecem as pré-conferências da Criança e do Adolescente, antecedendo a VIII Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, marcada para os dia 26 e 27 de setembro de 2011.
        A fim de promover a reflexão crítica e oportunidade de participação nos diferentes espaços sociais, identificar adolescentes com potencial de liderança e dotá-los de instrumental teórico e metodológico, além de estimulá-los para atuação da sua cidadania é que alguns dos adolescentes do projeto irão  participar desse momento. Será no dia 22 de agosto na Secretaria Municipal de Educação e terá como eixo Protagonismo e participação de adolescentes.
         Pré-Conferência da Criança e do Adolescente se constitui num momento de reflexão para encaminhamento de propostas para a Conferência Municipal que será realizada em Agosto.
        A Pré-Conferência
local vai reunir instituições da sociedade civil, representantes do governo, professores, assistentes sociais, psicólogos, associações de moradores, jovens, demais educadores envolvidos com as questões referentes à defesa dos direitos da criança e adolescente.
          É também na Pré-Conferência que serão escolhidos os delegados (representantes da nossa área) que levarão para a Conferência Municipal as propostas locais.
         A participação de adolescentes/jovens é fundamental como protagonistas   desse processo.
         O objetivo de jovens  participarem desses espaços é formar sujeitos  políticos, críticos que aprendam a importância de  lutar por seus  direitos.


Manoela N. de Brito Scopel


quinta-feira, 28 de julho de 2011

PASSEIO NA VISATE

A Visate é uma empresa de transporte coletivo urbano é um dos principais agentes motivadores do desenvolvimento da sociedade em que estão inseridas e têm como responsabilidade observar os impactos que gera, como alterações no bem-estar humano e no meio ambiente. Ao atuar de forma socialmente responsável, a Visate contribui para o desenvolvimento sustentável da cidade, evitando problemas futuros causados, por exemplo, pela falta de mobilidade urbana.
Para isso a empresa desenvolve projetos sociais para interagir em dois diferentes formatos. São eles: Visate construindo o futuro, em que a empresa interage promovendo a educação de crianças e adolescentes sobre educação no trânsito e Visate de mãos dadas com a comunidade, no qual desenvolve ações de apoio e incentivo a comunidades carentes e a projetos de interesse comunitário como campanhas de conscientização e preservação.
No dia 22 de julho foi o dia das adolescentes do Projeto Geração Protagonista fazer parte dessa história.

Manoela N. de Brito Scopel





Manoela N. de Brito Scopel

 UM PASSEIO NA ESCOLA PÚBLICA DE TRÂNSITO
Dia 15 de julho mais um momento especial e de conhecimento foi proporcionado para os adolescentes do projeto geração protagonista e crianças da Associação Criança Feliz. O objetivo da Escola Pública de Trânsito é levar a educação para o trânsito e para a comunidade de forma didática e acessível, contribuindo para o desenvolvimento, estimulação e consolidação de comportamentos de civilidade nos deslocamentos, respeito às várias formas de sinalização e compromisso com a segurança no trânsito, conseqüentemete, espera-se que haja valorização da vida e comportamento por parte dos condutores no trânsito e nos transportes.
 Esse passeio complementa a pesquisa que esta sendo realizada para a construção do video que um dos grupos esta realizando sobre Trânsito.

Manoela N. de Brito Scopel








sexta-feira, 10 de junho de 2011

Palestra "O estudo é a Cura" com Jankiel, o Chiquinho

                    Jankiel Francisco Cláudio, o Chiquinho integrante do Grupo Poetas Divilas proporcionou uma manhã de conhecimento, conscientização e exemplo de cidadania não só para os adolescentes do projeto geração protagonista, mas também a todas as crianças que freqüentam a Associação Criança Feliz no turno da manhã.
                     Foi um bate papo a respeito da história do Hip-Hop e o que essa arte reflete de forma positiva na vida das pessoas e linkou com a educação e o meio ambiente.  
                     Fala da sua experiência de vida e que nenhum obstáculo impediu que  desistisse dos seus objetivos e sonhos. Mostrando que eles podem SIM fazer diferente e construir um mundo mais justo e com cidadania.

                     Muito obrigado Jankiel que junto com seu grupo Poetas Divilas estão disseminando uma sementinha de paz, amor, cidadania, perspectiva de vida por onde vocês passam. Modelos positivos como vocês, fazem muita diferença na vida dos adolescentes e crianças da nossa comunidade.

Manoela Brito Scopel

quinta-feira, 2 de junho de 2011

TRABALHO MARAVILHOSO

                O mês de abril e maio foi repleto de  discussões e reflexões sobre um tema bastante pertinente:CIDADANIA.
                Dialogamos sobre diversos temas como:  meio ambiente,  questões relacionadas à
saúde, direitos humanos, família, sexualidade, cultura da paz,  direitos e deveres de cada um, etc.......Além disso desafiei os grupos a pensar em uma atitude que faça a diferença na sociedade em que vivem, onde através dessa atitude as pessoas possam aprender  algo.               
           Um dos grupos sugeriu a construção de um vídeo sobre alguma temática, o que foi proposto aos outros grupos e aceito. A partir daí cada grupo escolheu uma temática (Habitação, Recursos da Comunidade, Trânsito e Cidadania e História da Instituição Associação Criança Feliz).
            Escolhido as temáticas, foi discutido o que podemos falar sobre cada  tema e no que esse tema pode ajudar a comunidade. Os adolescentes tiveram  espaço para expor seus pensamentos e idéias, fizeram pesquisa na internet,  visitas técnicas, tiveram contato e entrevistas com pessoas da comunidade, tudo isso para instrumentalizá-los para a construção do vídeo.
           O papel do coordenador é estimular e coordenar a organização da ação, através de um planejamento e construção de um roteiro que contemple distribuição de tarefas, levantamento do material, tempo necessário, busca de apoios, contatos telefônicos, entre outros.

           Esse trabalho possibilitará aos adolescentes perceberem o espaço da comunidade em que vivem, as possibilidades de interferir positivamente na mesma, se sentindo co- responsáveis por este espaço, tornando-o mais significativo, estimulando a capacidade de criação, organização e planejamento, além de interagir com a comunidade.
          Esse trabalho também estimulará este grupo o trabalho em equipe, criatividade, comprometimento, responsabilidade, entre outros.
           Logo logo será postado o vídeo para vocês conhecerem o trabalho maravilhosos que esse grupo de jovens estão realizando.
       

Beijos
Manoela N. de Brito Scopel



segunda-feira, 30 de maio de 2011

O inicio

Sabe-se que trabalhar com adolescentes é muito gratificante, mas também É um desafio. O primeiro encontro com eles teve como objetivo conhecer o grupo e apresentar a proposta de trabalho.
Os 45 minutos que ficamos juntos foi rico e me trouxeram milhões de idéias que dará tranquilamente para trabalhar todo o ano de 2011.
Logo logo essas idéias se transformarão em oficinas e o resultado será CIDADÃOS MELHORES E JOVENS PROTAGONISTAS DE SUA HISTÓRIA.

Manoela N. de Brito Scopel

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Geração Protagonista

Oi Pessoal!!!
Estamos criando esse blog a fim de disseminar conhecimentos sobre a fase da adolescência .
Esta sendo realizado na Associacão Crianca Feliz um Projeto chamado Geracão Protagonista que tem como objetivo promover com os adolescentes a ampliação e o aprofundamento da compreensão das condições de sua existência, reconhecendo suas potencialidades e possibilidades de desenvolvimento como ser livre, responsável, autônomo, solidário, criativo e produtivo, construindo uma cultura de cidadania como experiência de compromisso consigo mesmo, com o outro e com a sociedade.
Toda essa experiência será divida com vocês.